Atividade.Digital
S, SS, C ou Ç? eis a questão
  • Língua Portuguesa
  • EF07LP04
  • EF04LP04
  • EF08LP03
  • EF05LP06
O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão e aplicação correta das regras ortográficas, especificamente no uso de S, SS, C e Ç. Além disso, visa reforçar a gramática, contribuindo para a melhoria da escrita e leitura dos alunos.
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Tem um macaco no meu poema
  • Língua Portuguesa
  • EF12LP18
Trabalharemos a leitura e compreensão do gênero textual poema considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto .
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Analisando Tabelas
  • Matemática
  • EF03MA26
Vamos explorar a leitura e interpretação de dados em tabela.
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Me diga aí... é com B ou com P?
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP03
Trabalharemos a leitura e escrita comcorrespondências regulares diretas entre as letras B e P, relacionando à seus fonemas.
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Composição e decomposição
  • Matemática
  • EF05MA02
Vamos resolver e elaborar problemas com números naturais para construir e desconstruir números passando pela leitura e escrita.
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Jogo das Rimas
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP17
  • EF15LP18
  • EF15LP01
O objetivo desta atividade é enriquecer o vocabulário dos alunos e desenvolver suas habilidades de escrita e leitura através da exploração de rimas. Com isso, esperamos incentivar a criatividade, melhorar a compreensão do texto e facilitar o aprendizado da Língua Portuguesa.
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Vamos brincar com as Parlendas?
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP19
  • EF03LP26
  • EF03LP13
O objetivo desta atividade educacional é enriquecer o vocabulário dos alunos e aprimorar suas habilidades de leitura e escrita através do estudo de rimas, folclore, parlendas, cantigas e música. Além disso, visa promover a compreensão e apreciação da cultura popular brasileira e estimular a criatividade e expressão oral dos estudantes.
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Vamos falar até a língua travar ?
  • Língua Portuguesa
Trabalharemos a leitura e a compreensão do gênero textual trava-línguas, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.
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Uma letra, muitos sons
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP01
Trabalharemos a identificação, leitura e escrita de palavras com correspondências regulares contextuais entre palavras com R/RR.
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Como o tempo passa
  • Matemática
  • EF02MA18
  • EF02MA19
Trabalharemos medidas de tempo: intervalos de tempo, uso de calendário, leitura de horas em relógios e ordenação de datas. 
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