Comparar
diferentes meios de transporte e de comunicação, indicando o seu papel na
conexão entre lugares, e discutir os riscos para a vida e para o ambiente e seu
uso responsável.
Compararemos características de diferentes materiais
presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, tipos de energias e os modos como são usados
Contaremos
de maneira exata ou aproximada, utilizando estratégias como o
pareamento e outros agrupamentos e vamos medir a duração de um intervalo de
tempo por meio de relógio e registraremos o horário do início e do fim do
intervalo
Trabalharemos a construção e a utilização de fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito. Além disso, resolveremos problemas de multiplicação (por 1 e por 2) com a ideia de adição de parcelas iguais.
Reconhecer, comparar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo), por meio de características comuns, em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em sólidos geométricos.