Atividade.Digital
Saneamento Básico
  • 5
  • 6
  • Ciências
Vamos observar a importância dos cuidados com as condições de saúde da comunidade, cidade ou estado, com base na cobertura de saneamento básico  destinados à saúde.
JOGAR
A ÁGUA E SUA A IMPORTÂNCIA PARA OS SERES VIVOS
  • 2
  • 3
  • 4
  • Ciências
  • Geografia
  • EF02GE11
  • EF02CI05
Reconhecer a importância do solo e da água para a vida, identificando seus diferentes usos (plantação e extração de materiais, entre outras possibilidades) e os impactos desses usos no cotidiano da cidade e do campo. Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.
JOGAR
Vamos visitar uma cidade?
  • 3
  • 4
  • Geografia
Conheça as principais características de uma cidade
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O grama, o quilograma e a tonelada
  • 4
  • 5
  • Matemática
  • EF03MA20
Estimar e medir capacidade e massa, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas mais usuais (quilograma, grama), reconhecendo-as em leitura de rótulos e embalagens, entre outros.
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A integração campo-cidade
  • 4
  • 5
  • Geografia
Vamos reconhecer especificidades e analisar a interdependência do campo e da cidade, considerando fluxos econômicos, de informações, de ideias e de pessoas.  
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Cidade ou Município?
  • 5
  • 6
  • Geografia
  • EF05GE04
Diferenciar cidade de município
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Vamos quebrar a cuca? 
  • 3
  • 4
  • Matemática
Matemática não é um bicho de sete cabeças!
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Eletricidade e magnetismo
  • 5
  • 6
  • Ciências
Propiciar  o conhecimento das leis, princípios e conceitos básicos de eletricidade e magnetismo. Relacionar o magnetismo à propriedade de atrair e de repelir um material.
JOGAR
O que você quer ser quando crescer?
  • 2
  • 3
  • História
  • EF02HI10
Identificaremos as diferentes formas de trabalho existentes, seus significados, suas especifícidades e importância.
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Dançando pelas regiões do Brasil
  • 1
  • 2
  • Artes
  • Geografia
  • Língua Portuguesa
Experimentaremos e apreciaremos formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal.
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