Atividade.Digital
Arte Indígena
  • Artes
Vamos conhecer um pouco sobre a cultura indígena
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Identificando as partes das plantas
  • Ciências
  • EF02CI06
Trabalharemos as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisaremos as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos.
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Cantarolando com nosso folclore!
  • Língua Portuguesa
  • Artes
  • EF15AR24
  • EF02LP12
  • EF02LP15
Trabalharemos a leitura e cantaremos cantigas e canções a partir da diversidade de nosso folclore, identificando e reproduzindo o ritmo de fala relacionado ao ritmo e à melodia das músicas e seus efeitos de sentido, caracterizando a cultura popular.
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Quem é Sebastião Salgado?
  • Artes
  • Ciências
Entre nesse story e torne-se um especialista sobre o Sebastião Salgado
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Você sabe o que é FOLCLORE?
  • Língua Portuguesa
  • História
  • Artes
NESTA ATIVIDADE VAMOS DESENVOLVER A LEITURA ATRAVÉS DAS DIVERSAS MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS E CULTURAIS PRESENTES NO FOLCLORE. 
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Coordenadas Cartesianas
  • Matemática
Vamos interpretar, descrever e representar a localização ou movimentação de objetos no plano cartesiano (1º quadrante), utilizando coordenadas cartesianas, indicando mudanças de direção e de sentido e giros.
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Cor, luz, movimento, som... Tudo é arte!
  • Artes
  • Língua Portuguesa
Dia 12 de Agosto é dia Nacional das Artes
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Mestre Vitalino: do barro à arte
  • Língua Portuguesa
  • Artes
  • EF15AR02
  • EF15LP02
  • EF15LP01
  • EF15AR01
  • EF15AR03
  • EF15LP18
Nesta atividade, os alunos irão explorar as artes plásticas e a obra de Mestre Vitalino, desenvolvendo habilidades de percepção artística, interpretação e expressão linguística. Através da arte, irão compreender melhor a cultura brasileira.
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Cantigas de Ninar
  • Artes
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP15
  • EF15LP01
  • EF15AR14
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente. Cantar cantigas e canções, obedecendo ao ritmo e à melodia. E perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.
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Grandes compositores clássicos
  • Artes
  • História
Vamos conhecer algumas curiosidades e aprender um pouco mais?
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