JÁ PERCEBEU QUE QUANDO VOCÊ CANTA, ALGUMAS PALAVRAS TÊM O SOM FINAL PARECIDO? POIS É! É JUSTAMENTE O QUE APRENDEREMOS.

Reconhecer, em textos versificados, rimas, sonoridades, jogos de palavras, palavras, expressões, comparações, relacionando-as com sensações e associações. Identificar e reproduzir, em relatos de experimentos, entrevistas, verbetes de enciclopédia infantil, digitais ou impressos, a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros, inclusive em suas versões orais.

Leremos e compreenderemos, o gênero canção que faz parte do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

Vamos trabalhar  a separação das palavras, na escrita, por espaços em branco. Trabalharemos a função social de textos que circulam em campos da vida social, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

Nesta atividade vamos praticar as rimas e refletir sobre o Covid-19

Descubra a magia da oralidade por meio de cordéis, repentes e emboladas! Pratique rimas e acompanhe ritmos enquanto aprende sobre essas tradições.

Embarque em uma viagem pela beleza dos sons e ritmos da nossa língua! Vamos descobrir juntos como a poesia e as canções criam significados especiais através de rimas, aliterações e assonâncias.

Uma jornada através da poesia, rimas e sons para desenvolver a escrita e compreensão autônoma de versos lúdicos.

Através de jogos de palavras, rimas e sonoridades, esta atividade levará os alunos a explorarem a beleza e as emoções dos textos poéticos.

Descubra o mágico mundo das parlendas e quadrinhas, exercitando a oralidade e a criatividade através de rimas divertidas e trava-línguas emocionantes!