Atividade.Digital
Setores da Economia
  • Geografia
  • EF04GE04
  • EF04GE08
Reconhecer especificidades e analisar a interdependência do campo e da cidade, considerando fluxos econômicos, de informações, de ideias e de pessoas. Descrever e discutir o processo de produção (transformação de matérias- primas), circulação e consumo de diferentes produtos.
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As partes dos poemas
  • Língua Portuguesa
Você sabe diferenciar Estrofes e Versos? Então vem comigo que vamos ver um pouco da anatomia dos poemas.
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Tipos de moradias
  • Geografia
  • EF02GE02
  • EF12LP19
Trabalharemos as comparações entre as moradias a partir de diferentes costumes e tradições em diferentes populações, reconhecendo a importância do respeito às diversidades
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Quem canta seus males espanta!
  • Língua Portuguesa
Vamos trabalhar  a separação das palavras, na escrita, por espaços em branco. Trabalharemos a função social de textos que circulam em campos da vida social, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
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Qual sua brincadeira preferida?
  • História
  • Língua Portuguesa
  • EF02HI04
  • EF12LP19
Trabalharemos a compreensão do significado de objetos pessoais comuns ao cotidiano das crianças, mas que também são fontes de memórias e histórias, relacionando ainda a escrita de palavras por meio de rimas.
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Tem um macaco no meu poema
  • Língua Portuguesa
  • EF12LP18
Trabalharemos a leitura e compreensão do gênero textual poema considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto .
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Quem gosta de rimar, esse assunto vai amar! 
  • Língua Portuguesa
Apreciaremos o gênero textual poema, observando as rimas, a sonoridade e sua estrutura em versos e estrofes.
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Jogo das Rimas
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP17
  • EF15LP18
  • EF15LP01
O objetivo desta atividade é enriquecer o vocabulário dos alunos e desenvolver suas habilidades de escrita e leitura através da exploração de rimas. Com isso, esperamos incentivar a criatividade, melhorar a compreensão do texto e facilitar o aprendizado da Língua Portuguesa.
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Vamos brincar com as Parlendas?
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP19
  • EF03LP26
  • EF03LP13
O objetivo desta atividade educacional é enriquecer o vocabulário dos alunos e aprimorar suas habilidades de leitura e escrita através do estudo de rimas, folclore, parlendas, cantigas e música. Além disso, visa promover a compreensão e apreciação da cultura popular brasileira e estimular a criatividade e expressão oral dos estudantes.
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Gênero textual: Poema
  • Língua Portuguesa
  • EF12LP18
Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, sonoridades, jogos de palavras, reconhecendo seu pertencimento ao mundo imaginário e sua dimensão de encantamento, jogo e fruição.
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