Trabalharemos o ECA (Estatuto da criança e adolescente) descrevendo e distinguindo os direitos, deveres e papéis de responsabilidades relacionados à família, à escola e à comunidade.

Vamos reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.

Nesta atividade, vamos identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades, tendo como ponto central, as relações familiares.

Reconhecer espaços de sociabilidade e identificar os motivos que aproximam e separam as pessoas em diferentes grupos sociais ou de parentesco.

Nesta atividade, vamos identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades, tendo como ponto central, as relações de amizade entre as crianças.

 Identificaremos e utilizaremos o marcador do tempo presente na comunidade: o calendário; indicando a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, para planejamentos e organização de agenda.

Descreveremos a história das migrações no bairro ou comunidade em que vive.

Identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades. Ler e compreender, textos com ajuda de um adulto ou sozinho, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.