Leremos e compreenderemos, o gênero canção que faz parte do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

Esta atividade trabalha diferentes formas de trabalho, seu contexto para sociedade e uma reflexão para quem joga sobre o caminho que irá trilhar.

Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente. Cantar cantigas e canções, obedecendo ao ritmo e à melodia. E perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.

 Identificaremos de quais materiais (plástico, madeira, vidro etc.) são feitos os objetos que fazem parte da vida cotidiana .

Reconheceremos o verdadeiro sentido da comemoração de Natal.

 Identificaremos e apreciaremos símbolos de natal e seus significados, cultivando a percepção, o imaginário e a capacidade de simbolizar.

Trabalharemos a Leitura e compreensão, do gênero textual jornal que faz parte da nossa vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

Reconheceremos o significado das comemorações e festas, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.

Trabalharemos a leitura e compreensão do gênero textual poema considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto .

Trabalharemos a leitura e a compreensão do gênero textual trava-línguas, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.