Atividade.Digital
Leitura de dados 
  • 3
  • 4
  • Matemática
Vamos aprender como apresentar dados matemáticos de forma organizada e de fácil compreensão.
JOGAR
Ordem crescente e decrescente
  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF02MA09
  • EF02MA01
Construir sequências de números naturais em ordem crescente ou decrescente a partir de um número qualquer, utilizando uma regularidade estabelecida. Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).
JOGAR
Qual sua brincadeira preferida?
  • 2
  • 3
  • História
  • Língua Portuguesa
  • EF02HI04
  • EF12LP19
Trabalharemos a compreensão do significado de objetos pessoais comuns ao cotidiano das crianças, mas que também são fontes de memórias e histórias, relacionando ainda a escrita de palavras por meio de rimas.
JOGAR
Contando até 30 de olho no calendário
  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF02MA01
  • EF02MA09
 Compararemos e ordenaremos números naturais pela compreensão de características do sistema de numeração decimal a partir de construção sequências de números naturais em ordem crescente.
JOGAR
Festa da Matemática
  • 4
  • 5
  • 6
  • 3
  • Matemática
Nesta atividade vamos utilizar as operações matemáticas para resolver problemas com as quatro operações, desenvolvendo habilidades fundamentais para a compreensão e atuação no mundo.
JOGAR
Poluição nas Águas: O Desafio dos Personagens Folclóricos
  • 2
  • 3
  • Geografia
  • Ciências
  • EF02CI03
  • EF02CI04
  • EF01GE03
  • EF02GE04
Compreensão dos efeitos da poluição nas águas e sua importância para o meio ambiente, além de relacionar o conteúdo ao folclore brasileiro.
JOGAR
O Encanto das Fábulas
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP15
  • EF15LP18
  • EF02LP26
  • EF02LP28
Leitura e compreensão de texto narrativo, compreensão de características que compõem o gênero, despertar o interesse pela leitura.
JOGAR
Mais do que um: Olha o plural aparecendo!
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP02
  • EF02LP06
Não basta compreender o significado de singular e plural, mas compreender que existem regras gramaticais para que os substantivos sejam colocados no plural de forma correta. Esse é o intuito desta atividade: trazer à compreensão a necessidade do uso do plural em determinadas situações comunicativas e apropriar a criança das regras de como fazê-lo.
JOGAR
A sopa de pedras
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF12LP04
  • EF02LP16
Trabalharemos a leitura e compreensão de listas de ingredientes em receitas, considerando a situação comunicativa, relacionando sua organização e finalidade.
JOGAR
Centenas, dezenas e unidades
  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF02MA01
  • EF02MA04
Compararemos e ordenaremos números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero), trabalhando também a composição e decomposição de números naturais.
JOGAR
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