Atividade.Digital
O ar que respiramos
  • 1
  • 2
  • Ciências
Investigaremos a importância do oxigênio ( ar ) para a manutenção da vida de plantas em geral.
JOGAR
Animais e plantas do dia e da noite
  • 1
  • 2
  • Ciências
  • EF01CI06
Selecionar exemplos de como a sucessão de dias e noites orienta o ritmo de atividades diárias de seres humanos e de outros seres vivos.
JOGAR
Identificando as partes das plantas
  • 2
  • 3
  • Ciências
  • EF02CI06
Trabalharemos as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisaremos as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos.
JOGAR
Eu quero saber: as plantas comem? As plantas respiram?
  • 2
  • 3
  • Ciências
  • EF02CI04
Nesta atividade iremos aprofundar os conhecimentos sobre algumas características importantes para o desenvolvimento das plantas. 
JOGAR
Conhecendo as plantas
  • 1
  • 2
  • Ciências
  • EF02CI04
Descreveremos as características das plantas (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.
JOGAR
Como vivem as plantas?
  • 2
  • 3
  • Ciências
  • EF02CI06
Identificaremos as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores, frutos e sementes) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisaremos as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos.
JOGAR
O que há de diferente em mim?
  • 2
  • 3
  • Ciências
  • EF02CI04
Trabalharemos a descrição das características dos seres vivos (humanos, plantas e animais) no tocante às fases da vida e a forma como se desenvolvem. 
JOGAR
Vivendo cada momento
  • 2
  • 3
  • Ciências
  • EF02CI04
Descreveremos as características das fases da vida de plantas e animais que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.
JOGAR
Cuidado com animais e plantas
  • 1
  • 2
  • Ciências
Característica da planta e animal, seu cotidiano e conhecimento onde vivem.
JOGAR
A ÁGUA E SUA A IMPORTÂNCIA PARA OS SERES VIVOS
  • 2
  • 3
  • 4
  • Ciências
  • Geografia
  • EF02GE11
  • EF02CI05
Reconhecer a importância do solo e da água para a vida, identificando seus diferentes usos (plantação e extração de materiais, entre outras possibilidades) e os impactos desses usos no cotidiano da cidade e do campo. Investigar a importância da água e da luz para a manutenção da vida de plantas em geral.
JOGAR
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