O objetivo desta atividade é enriquecer o vocabulário em espanhol dos alunos, ao mesmo tempo que os familiariza com frases e termos comumente usados em situações de compras. Isso ajudará a desenvolver suas habilidades de comunicação em um contexto real e prático.

Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Registrar, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, cantigas, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros do cotidiano.

Refletiremos e identificaremos as funções na leitura e na escrita de pontuações, com foco nos seguintes sinais: ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação, dois-pontos e travessão.

O objetivo desta atividade educacional é permitir que os alunos aprendam e pratiquem cumprimentos e frases úteis em espanhol. Isso ajudará a aprimorar suas habilidades de comunicação, ampliando seu conhecimento cultural e linguístico.

O objetivo desta atividade é aprimorar as habilidades dos alunos em gramática e pontuação em Língua Portuguesa. Eles serão capazes de construir e estruturar frases corretamente, melhorando assim a escrita e a compreensão textual.

 Identificaremos, em frases e textos, adjetivos e sua função de atribuição de propriedades aos substantivos.

Identificar e reconhecer os tipos de frase (afirmativas e negativas). Segmentar corretamente as palavras ao escrever frases e textos. Identificar outros sinais no texto além das letras, como pontos finais, de interrogação e exclamação e seus efeitos na entonação.

Nesta atividade, vamos  exercitar a grafia correta de palavras conhecidas, letras maiúsculas em início de frases, segmentação de frases, utilizando as noções básicas de  substantivos próprios e comuns.

Trabalharemos o uso adequado do ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.

Nesta atividade vamos desenvolver a sequenciação, a organização, a coerência e a lógica do processo de formação de frases,observando a pontuação adequada e usando a leitura como eixo norteador do trabalho.