Atividade.Digital
Você sabe o que é som e luz?
  • 3
  • 4
  • Ciências
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Mais energia para brincar mais
  • 2
  • 3
  • 4
  • Ciências
  • EF04CI04
  • EF02CI04
Trabalharemos o reconhecimento da importância de uma alimentação saudável e da prática de atividades físicas.
JOGAR
Os estados físicos da matéria: Solo, água e ar!
  • 4
  • 5
  • Ciências
  • EF05CI02
  • EF04CI03
Aplicar os conhecimentos sobre as mudanças de estado físico da água para explicar o ciclo hidrológico e analisar suas implicações na agricultura, no clima, na geração de energia elétrica, no provimento de água potável e no equilíbrio dos ecossistemas regionais (ou locais).
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Os bens mais necessários aos seres vivos
  • 2
  • 3
  • Ciências
Investigaremos a importância da água e da luz para a manutenção da vida em geral.
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Veículos e seus tipos de energia!
  • 1
  • 2
  • Ciências
  • EF01CI01
Compararemos características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, tipos de energias e os modos como são usados
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O que movem os veículos?
  • 2
  • 3
  • Ciências
  • EF15LP13
  • EF02LP21
Identificaremos as variações nas fontes de energia utilizadas em cada tipo de veículo, discutindo a intensidade de seus impactos ao meio ambiente.
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Evolução da vida: cadeia alimentar simples
  • 4
  • 5
  • Ciências
  • EF04CI04
  • EF04CI05
Analisar e construir cadeias alimentares simples, reconhecendo a posição ocupada pelos seres vivos nessas cadeias e o papel do Sol como fonte primária de energia na produção de alimentos. Descrever e destacar semelhanças e diferenças entre o ciclo da matéria e o fluxo de energia entre os componentes vivos e não vivos de um ecossistema.
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Fontes de energia no Brasil
  • 5
  • 6
  • Ciências
Identificar os diferentes tipos de energia utilizadas no nosso país.
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Fontes de energia no Brasil
  • 4
  • 5
  • Geografia
  • EF05GE07
Identificar as diferentes fontes de energia utilizadas em nosso país e compreender o significado de fontes de energias  renováveis e não renováveis.
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Páginas: 1