Atividade.Digital
Dia das Crianças
  • 3
  • 4
  • Língua Portuguesa
12 de Outubro - Vamos aproveitar nosso dia!
JOGAR
Qual sua brincadeira preferida?
  • 2
  • 3
  • História
  • Língua Portuguesa
  • EF02HI04
  • EF12LP19
Trabalharemos a compreensão do significado de objetos pessoais comuns ao cotidiano das crianças, mas que também são fontes de memórias e histórias, relacionando ainda a escrita de palavras por meio de rimas.
JOGAR
Respeito às diferenças
  • 2
  • 3
  • 4
  • Ciências Sociais
  • EF01HI04
Conhecer e refletir sobre a diversidade étnica, social e cultural de sua origem e de outras crianças, valorizando a importância da convivência entre os diferentes, respeitando as pessoas como elas são.
JOGAR
Que gostoso é ter família!
  • 2
  • 3
  • História
  • EF02HI02
Nesta atividade, vamos identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades, tendo como ponto central, as relações familiares.
JOGAR
Vamos poematizar?
  • 3
  • 4
  • Língua Portuguesa
Um poema de Ruth Rocha
JOGAR
Mais do que um: Olha o plural aparecendo!
  • 2
  • 3
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP02
  • EF02LP06
Não basta compreender o significado de singular e plural, mas compreender que existem regras gramaticais para que os substantivos sejam colocados no plural de forma correta. Esse é o intuito desta atividade: trazer à compreensão a necessidade do uso do plural em determinadas situações comunicativas e apropriar a criança das regras de como fazê-lo.
JOGAR
Ter amigos é muito bom!
  • 2
  • 3
  • História
Nesta atividade, vamos identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades, tendo como ponto central, as relações de amizade entre as crianças.
JOGAR
Criança não trabalha
  • 3
  • 4
  • Língua Portuguesa
  • História
  • Geografia
  • Matemática
  • Ciências Sociais
Você sabia que é proibido o trabalho infantil? Acesse esse storie e saiba mais ...
JOGAR
MEUS LUGARES DE CONVIVÊNCIA
  • 2
  • 3
  • 1
  • Geografia
  • EF01GE01
  • EF02GE04
Identificar o modo de vida das crianças em diferentes lugares, assim como observar as características de seus lugares de vivência (moradia, escola etc.) e identificar semelhanças e diferenças entre esses lugares.
JOGAR
Criando Anúncios Mágicos
  • 2
  • 3
  • 4
  • Língua Portuguesa
  • EF12LP12
Desperte sua criatividade e aprenda a criar anúncios encantadores junto com seus colegas! Vamos escrever slogans e textos publicitários que falam diretamente ao coração das crianças.
JOGAR
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