Compararemos quantidades de objetos de dois conjuntos, por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois, entre outros), para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”, indicando quantos a mais e quantos a menos.

VAMOS PENSAR QUAIS ESTRATÉGIAS PODEMOS UTILIZAR PARA REALIZAR CÁLCULOS DE ADIÇÃO.

Resolver problemas que envolvam a soma , assim como cálculos simples.

ESTABELECER EQUIVALÊNCIAS ENTRE AS UNIDADES DE MEDIDA DE COMPRIMENTO MAIS USADAS

Encontre os polígonos em todos os cantos

Comparar frações e compreender a noção de diferença e igualdade.

Trabalharemos estimativas, medidas e comparações de massa, utilizando as unidades de medida padronizadas (grama, quilograma e tonelada).

Resolver problemas envolvendo unidade de medida de massa 

Vamos explorar as unidades de medida de comprimento centímetro, milímetro, metro e quilômetro.

Resolveremos problemas de adição comuns ao cotidiano, construindo fatos básicos da adição e utilizando cálculos mentais ou escritos.