Atividade.Digital
As Árvores somos nós
  • Língua Portuguesa
  • Ciências
O que sabe sobre as árvores? Entre nesse story e descubra!
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O voo das aves
  • Língua Portuguesa
  • Ciências
Vamos voar conosco nesse storie?
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Letra S: antes ou depois?
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP13
  • EF01LP09
  • EF01LP08
Você já se perguntou se a posição da letra S faz diferença no sentido da palavra? Vejamos se há ou não.
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Longe ou Perto, qual está certo?
  • Matemática
  • Língua Portuguesa
Nesta atividade serão abordadas as noções de posição: frente e atrás, perto e longe, em cima e embaixo.
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Os craques no infinitivo!
  • Língua Portuguesa
  • EF03LP10
  • EF03LP07
  • EF03LP17
O objetivo desta atividade é aprimorar o entendimento dos alunos sobre o uso do Infinitivo e Verbos no Infinitivo na Língua Portuguesa. Através desta, os alunos desenvolverão habilidades de identificação e uso correto dessas formas verbais, ampliando sua competência linguística.
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Vai começar, a brincadeira, das vogais e consoantes!
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP05
  • EF01LP07
  • EF01LP08
Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Identificar fonemas e sua representação por letras. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
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Começando palavras com a letra H
  • Língua Portuguesa
Trabalharemos a leitura de algumas palavras, evidenciando a falta de sonoridade da letra H no início de suas escritas.
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O emprego das letras G e J
  • Língua Portuguesa
Nesta atividade vamos consolidar as regularidades no uso das letras G e J.
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Singular ou plural?
  • Língua Portuguesa
Identificar e saber usar o número do substantivo corretamente
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Construção de palavras: finais ão / am, oso / osa
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP01
  • EF04LP04
  • EF04LP03
  • EF04LP06
  • EF04LP13
  • EF04LP17
  • EF04LP20
O objetivo desta atividade educacional é fortalecer o entendimento dos alunos sobre o passado e futuro através do uso correto de substantivos, adjetivos e verbos. A atividade também se propõe a melhorar a ortografia, focando nas palavras terminadas em am/ão, oso/osa. Ao final, os alunos serão capazes de compreender e aplicar corretamente essas palavras, enriquecendo sua competência linguística em Língua Portuguesa.
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