Atividade.Digital
CH ou X?
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP05
  • EF04LP04
  • EF04LP06
O objetivo desta atividade é aperfeiçoar a compreensão dos alunos sobre a correspondência fonema-grafema, com foco especial no som do "x" e na distinção entre "ch" e "x". Através desta, os alunos serão capazes de melhorar suas habilidades de ortografia, ampliando sua competência linguística na Língua Portuguesa.
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Palavras com Gue e Gui
  • Língua Portuguesa
Reconheceremos o sistema de escrita alfabética das palavras com as sílabas GUE e GUI como representação dos sons da fala e identificaremos fonemas e sua representação por letras.
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Escrevo com D ou com T?
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP03
Trabalharemos a leitura e escrita das palavras com correspondências regulares diretas entre as letras D e T e seus fonemas.
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Vai começar, a brincadeira, das vogais e consoantes!
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP05
  • EF01LP07
  • EF01LP08
Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Identificar fonemas e sua representação por letras. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
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ORTOGRAFIA: LS, NS, RS
  • Língua Portuguesa
Vamos recordar como escrever palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares e palavras de uso frequente.
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Letras diferentes com sons parecidos
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP04
  • EF15LP18
O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão dos alunos sobre fonemas e fonologia, particularmente o uso de 'S' e 'Z'. Eles irão explorar a relação fonema-grafema e melhorar suas habilidades ortográficas, tornando-os mais confiantes em sua escrita e leitura em língua portuguesa.
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Palavras terminadas em -ESA e -EZA
  • Língua Portuguesa
  • EF04LP06
  • EF04LP13
  • EF04LP07
O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre fonemas e grafemas, explorando a fonologia e a ortografia da Língua Portuguesa. Através do estudo das diferenças entre os sons 'S' e 'Z' e o uso dos sufixos '-ESA' e '-EZA', os alunos poderão melhorar suas habilidades de leitura, escrita e interpretação, contribuindo para uma comunicação mais eficaz.
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Caça palavras
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP03
  • EF02LP08
Trabalharemos a leitura e escrita de palavras com correspondências regulares diretas entre letras e fonemas (c e ç) e correspondências regulares contextuais.
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Palavras com ss, ç, x, xc, sc ou sç
  • Língua Portuguesa
Vamos grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares diretas e contextuais. 
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Construindo palavras
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP08
  • EF01LP06
  • EF01LP07
Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Segmentar oralmente palavras em sílabas. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
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