Atividade.Digital
O que você quer ser quando crescer?
  • História
  • EF02HI10
Identificaremos as diferentes formas de trabalho existentes, seus significados, suas especifícidades e importância.
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Uma idéia+ Palavras+ Pontuação=Frases!
  • Língua Portuguesa
  • EF15LP02
  • EF15LP02
Nesta atividade vamos desenvolver a sequenciação, a organização, a coerência e a lógica do processo de formação de frases,observando a pontuação adequada e usando a leitura como eixo norteador do trabalho.
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MÚSICA – Popular e erudita.
  • Artes
Explorar os campos visuais e táteis através do universo sonoro e musical, objetivando ampliar a percepção. Reconhecer que o trabalho com música, possibilita o saber ouvir, a interação social e valores éticos. Conhecer as partes de uma orquestra.
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Indústria e Comércio Mirim
  • Geografia
  • História
Entre aqui e explore estes setores importantes
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Criança não trabalha
  • Língua Portuguesa
  • História
  • Geografia
  • Matemática
  • Ciências Sociais
Você sabia que é proibido o trabalho infantil? Acesse esse storie e saiba mais ...
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Quem foi Bertha Luz?
  • Língua Portuguesa
  • Ciências
Reconhecer a importância do trabalho da Bertha Luz tanto na ciência como na luta dos direitos da mulher. 
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Setores da economia e trabalho
  • Geografia
  • EF05GE08
  • EF05GE09
  • EF05GE07
O objetivo desta atividade educacional é capacitar os alunos a compreender os setores primário, secundário e terciário da economia. Eles aprenderão sobre diferentes profissões e como cada setor contribui para a economia global. A atividade proporcionará uma base sólida para entender a interconexão do trabalho e economia.
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Dia do trabalho
  • História
  • Língua Portuguesa
Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página. Reconhecer o significado das comemorações e festas.
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É pra copiar?
  • Língua Portuguesa
Professor, a profissão das profissões
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Imigrantes: trabalho, resistência e cultura
  • História
Identificar os processos das culturas e dos povos, relacionando-os com os espaços geográficos ocupado.
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