Vamos estimar, medir e comparar capacidade e massa, utilizando estratégias pessoais e unidades de medidas padronizadas (grama e quilograma).

retomar a característica da simetria e do eixo de simetria de figuras geométricas; Pontuar a característica principal de simetria de uma figura geométrica

Trabalharemos a identificação e organização, temporalmente, fatos da vida cotidiana, usando noções relacionadas ao tempo (antes, durante, ao mesmo tempo e depois).

Trabalharemos as informações importantes para compor um endereço, além de analisar as mudanças e permanências, comparando imagens de um mesmo lugar em diferentes tempos.

Vamos estimar, medir e comparar comprimentos utilizando unidades de medida  padronizadas (metro, centímetro e milímetro) e instrumentos adequados.

Indicaremos a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, para planejamentos e organização de agenda. Mediremos ainda a duração de intervalos de tempo por meio das horas e minutos.

Identificaremos em desenhos e mapas representações de componentes da hierarquia geográfica para formar localizações (ruas, bairros, cidades, estados, regiões e país).

Apreciaremos o gênero textual poema, observando as rimas, a sonoridade e sua estrutura em versos e estrofes.

Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas. Retomar o processo de composição e decomposição de valores do sistema monetário; Resolver situações-problema envolvendo cédulas e moedas.

JÁ OUVIU A EXPRESSÃO "TODO CUIDADO É POUCO!". POIS É! E O CUIDADO DEVE COMEÇAR EM CASA. VAMOS VER COMO PODEMOS TOMAR OS DEVIDOS CUIDADOS.