Trabalharemos interpretação de texto , identificaremos e acolheremos sentimentos, lembranças, memórias e saberes de cada um.

Resgataremos e identificaremos jogos e brincadeiras da infância.

Trabalharemos a leitura, compreensão e interpretação de um texto da literatura infantil considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

Observaremos e descreveremos ritmos naturais (dia e noite, variação de temperatura e umidade etc.) em diferentes escalas espaciais e temporais, comparando a sua realidade com outras.

Trabalharemos o uso consciente dos alimentos evitando o desperdício, reforçando o nosso papel e responsabilidade relacionados à família, à escola e à comunidade.

Identificaremos outros sinais no texto além das letras, como pontos finais, de interrogação e exclamação e seus efeitos na entonação.

Trabalharemos a Leitura e compreensão de um texto informativo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto, relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

Reconheceremos o sistema de escrita alfabética das palavras escritas com S que tem o som de Z.