Atividade.Digital
Estados físicos da água!
  • Ciências
  • EF04CI03
Concluir que algumas mudanças causadas por aquecimento ou resfriamento são reversíveis (como as mudanças de estado físico da água) e outras não (como o cozimento do ovo, a queima do papel etc.).
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Multiplicação e Divisão com Números Naturais
  • Matemática
Vamos resolver e elaborar problemas de multiplicação e divisão com números naturais. 
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Situações-problema: divisão e multiplicação
  • Matemática
  • EF04MA25
  • EF04MA07
  • EF04MA06
Resolver e elaborar problemas que envolvam situações de compra e venda e formas de pagamento. Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação. (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos. Resolver e elaborar problemas com diferentes significados da divisão e multiplicação.
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Fontes de energia no Brasil
  • Ciências
Identificar os diferentes tipos de energia utilizadas no nosso país.
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Introdução à Trigonometria
  • Matemática
  • EF08MA11
  • EF08MA12
  • EF08MA14
  • EF08MA13
O objetivo desta atividade é desenvolver o entendimento dos alunos sobre triângulos, ângulos e conceitos básicos de trigonometria. Isso irá aprimorar suas habilidades de raciocínio lógico, resolução de problemas e compreensão espacial.
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Treinando: adição e subtração
  • Matemática
Vamos resolver e elaborar problemas de adição e de subtração com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar
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Cálculo de porcentagens
  • Matemática
  • EF05MA03
  • EF05MA04
O objetivo desta atividade educacional é fortalecer a compreensão dos alunos sobre porcentagem e cálculos. Através da associação das representações 10%, 25%, 50%, 75% e 100% à décima parte, os alunos irão aprimorar suas habilidades matemáticas, desenvolvendo um entendimento mais sólido de como as porcentagens se aplicam à vida real e como elas podem ser calculadas de maneira eficiente.
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A matéria e suas transformações
  • Ciências
  • EF05CI02
  • EF05CI01
Compreender transformações nos materiais do dia a dia.
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COM OU SEM H?
  • Língua Portuguesa
Consolidar a escrita das palavras com a letra h no início delas
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Evolução da vida: cadeia alimentar simples
  • Ciências
  • EF04CI04
  • EF04CI05
Analisar e construir cadeias alimentares simples, reconhecendo a posição ocupada pelos seres vivos nessas cadeias e o papel do Sol como fonte primária de energia na produção de alimentos. Descrever e destacar semelhanças e diferenças entre o ciclo da matéria e o fluxo de energia entre os componentes vivos e não vivos de um ecossistema.
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