Reconhecer as frações com denominadores 10 e 100 como decimais.

Reconhecer que as regras do sistema de numeração decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número decimal de um número racional.

Trabalharemos problemas de multiplicação 4 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.

Nós nunca nos perdemos pois sabemos nos localizar muito bem!

Vamos identificar e representar frações (menores e maiores que a unidade), associando-as ao resultado de uma divisão ou à ideia de parte de um todo.

Compararemos quantidades para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”, indicando, quando for o caso, quantos a mais e quantos a menos.

Vamos conhecer e explorar a composição dos algarismos romanos e suas regras.

Resolva esse story e prove que você sabe tudo!

Vamos explorar algumas estratégias para realizar a subtração através da decomposição.

Resolveremos problemas de multiplicação por 5 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.