Atividade.Digital
Contando até 9
  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF01MA01
Nesta atividade vamos utilizar números naturais como indicador de quantidade em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem ou ordem, mas sim código de identificação.
JOGAR
Os números no nosso dia a dia. 
  • 1
  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF01MA01
Utilizaremos números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconheceremos situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação.
JOGAR
Os feras da tabuada do 5
  • 3
  • 4
  • Matemática
Vamos reforçar a tabuada do 5! 
JOGAR
Decimal é 10!
  • 3
  • 4
  • Matemática
 Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de dezenas de milhar no sistema de numeração decimal
JOGAR
Sequência Numérica
  • 3
  • 4
  • Matemática
Vamos identificar regularidades em sequências ordenadas de números naturais, resultantes da realização de adições ou subtrações sucessivas
JOGAR
Adição e subtração: Situação Problema
  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF02MA05
  • EF02MA06
Construir fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito. Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.
JOGAR
Juntar + acrescentar + aumentar = ADICIONAR
  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF02MA05
  • EF02MA06
Trabalharemos a construção de fatos básicos da adição de números naturais, utilizando cálculos mentais ou escritos e resolveremos situações-problemas destacando os significados de juntar e acrescentar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais
JOGAR
Usando o Material Dourado para juntar quantidades
  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF02MA06
  • EF02MA05
Nesta atividade, seus alunos serão levados a resolver cálculos de adição, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar e acrescentar, utilizando o cálculo mental ou o material dourado como recurso.
JOGAR
Ordem crescente e decrescente
  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF02MA09
  • EF02MA01
Construir sequências de números naturais em ordem crescente ou decrescente a partir de um número qualquer, utilizando uma regularidade estabelecida. Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).
JOGAR
Adição Simples
  • 1
  • 2
  • 3
  • Matemática
  • EF01MA06
  • EF02MA06
Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas. Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.
JOGAR
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