Nesta atividade vamos ampliar os conhecimentos sobre "sinônimo e antônimo" através de práticas de leitura e interpretação.

Trabalharemos a leitura e cantaremos cantigas e canções a partir da diversidade de nosso folclore, identificando e reproduzindo o ritmo de fala relacionado ao ritmo e à melodia das músicas e seus efeitos de sentido, caracterizando a cultura popular.

NESTA ATIVIDADE VAMOS DESENVOLVER A LEITURA ATRAVÉS DAS DIVERSAS MANIFESTAÇÕES ARTÍSTICAS E CULTURAIS PRESENTES NO FOLCLORE. 

NESTA ATIVIDADE SERÃO DESENVOLVIDAS HABILIDADES DE LEITURA, MEMORIZAÇÃO E APROPRIAÇÃO DA CULTURA POPULAR BRASILEIRA, DE MANEIRA DIVERTIDA PARA QUE A APRENDIZAGEM SEJA SIGNIFICATIVA!

Você sabe como se chama o tipo de texto que ele apresenta?

Trabalharemos a leitura e escrita comcorrespondências regulares diretas entre as letras B e P, relacionando à seus fonemas.

Trabalharemos a leitura e escrita de palavras com correspondências regulares diretas entre letras, fonemas e correspondências regulares contextuais das letras C e G.

Trabalharemos a identificação, leitura e escrita de palavras com correspondências regulares contextuais entre palavras com R/RR.

Refletiremos e identificaremos as funções na leitura e na escrita de pontuações, com foco nos seguintes sinais: ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação, dois-pontos e travessão.

Através das Parlendas, trabalharemos as habilidades de leitura e interpretação textual.