Responda com muita atenção!

Vamos reforçar esses conceitos?

Trabalharemos interpretação de texto , identificaremos e acolheremos sentimentos, lembranças, memórias e saberes de cada um.

Trabalharemos a leitura e compreensão, de adivinhas considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.

hummmm, me deu água na boca!

Identificar em textos a concordância entre artigos e substantivos

Trabalharemos a leitura, compreensão e interpretação de um texto da literatura infantil considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.

 Identificar outros sinais no texto além das letras, como pontos finais, de interrogação e exclamação e seus efeitos na entonação.

Experimentaremos e apreciaremos formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal.

Identificaremos sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles, e formaremos antônimos de palavras encontradas em texto lido pelo acréscimo do prefixo de negação in-/im-.