Atividade.Digital
Bom dia , vizinho!
  • Língua Portuguesa
  • EF02ER01
Reconhecer a importância de boas maneiras para conviver em harmonia com as pessoas ao seu redor
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Zoo dos Nomes
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP08
  • EF01LP05
O objetivo desta atividade educacional é desenvolver habilidades de leitura e escrita em Língua Portuguesa, através do estudo da formação de palavras e da temática dos animais. Os alunos irão fortalecer seu vocabulário, aprimorar a compreensão textual e estimular a curiosidade sobre o mundo animal.
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Adjetivo tem grau?
  • Língua Portuguesa
  • EF06LP04
Analisar as flexões e variações de grau dos adjetivos.
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Finalizo o que escrevo. Exclamo! Ou interrogo?
  • Língua Portuguesa
  • EF02LP09
Trabalharemos o uso adequado do ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
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Palavras com ss, ç, x, xc, sc ou sç
  • Língua Portuguesa
Vamos grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares diretas e contextuais. 
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Faça sua lista e vamos as compras!!!
  • Língua Portuguesa
Trabalharemos a Leitura e a compreensão, do gênero textual lista que faz parte da nossa vida cotidiana, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto .Vamos também  relacionar sua forma de organização à sua finalidade.  
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As palavras e os seus sons
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP06
  • EF05LP07
  • EF05LP08
  • EF05LP04
  • EF05LP03
  • EF05LP09
O objetivo desta atividade educacional é aprimorar a compreensão dos alunos sobre sílabas e sílaba tônica. Através de atividades interativas, buscaremos desenvolver suas habilidades de leitura e escrita, fortalecendo a base para a fluência na Língua Portuguesa.
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Vamos aprender os pronomes?
  • Língua Portuguesa
  • EF07LP12
Reconhecer uso de pronomes anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos.
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Dia do trabalho
  • História
  • Língua Portuguesa
Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página. Reconhecer o significado das comemorações e festas.
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Construindo palavras
  • Língua Portuguesa
  • EF01LP08
  • EF01LP06
  • EF01LP07
Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. Segmentar oralmente palavras em sílabas. Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.
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