Identificar a adequação do uso de registros linguísticos( formal e informal) em situações como: contexto, ambiente, tema, estado emocional do falante, grau de intimidade entre os falantes.

Identificar a sílaba tônica das palavras.

Utilizar corretamente os verbos com terminação em em/ êm e eem.

Trabalharemos o uso consciente dos alimentos evitando o desperdício, reforçando o nosso papel e responsabilidade relacionados à família, à escola e à comunidade.

Trabalharemos a leitura e compreensão de informações explícitas em uma fábula brasileira, buscando desenvolver o gosto pela leitura e relacionando sua forma de organização à sua finalidade. Conheceremos uma das características das fábulas: a moral.

Depois de um ano de muito trabalho chegou essa data tão importante para nós

Identificaremos e formaremos aumentativos e diminutivos de palavras com os sufixos -ão/-ona e -inho/-zinho.

Relacionar imagens e elementos sonoros com a sua representação escrita.

Utilizar corretamente os pronomes definidos e indefinidos.

Trabalharemos a utilização do aumentativo e o diminutivo de palavras com os sufixos -ão e -inho/-zinho.