Vamos aprender a quando usar as terminações eza e esa.

O objetivo desta atividade educacional é fortalecer o entendimento dos alunos sobre o passado e futuro através do uso correto de substantivos, adjetivos e verbos. A atividade também se propõe a melhorar a ortografia, focando nas palavras terminadas em am/ão, oso/osa. Ao final, os alunos serão capazes de compreender e aplicar corretamente essas palavras, enriquecendo sua competência linguística em Língua Portuguesa.

Identificar e saber usar o número do substantivo corretamente

Não basta compreender o significado de singular e plural, mas compreender que existem regras gramaticais para que os substantivos sejam colocados no plural de forma correta. Esse é o intuito desta atividade: trazer à compreensão a necessidade do uso do plural em determinadas situações comunicativas e apropriar a criança das regras de como fazê-lo.

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre a morfologia dos substantivos na Língua Portuguesa. Espera-se que, ao final, sejam capazes de identificar e utilizar corretamente o gênero, número e grau dos substantivos, fortalecendo suas habilidades de escrita e leitura.

O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão dos alunos sobre as classes gramaticais, com ênfase em artigos definidos e indefinidos e gêneros dos substantivos. Através de práticas interativas, os alunos irão desenvolver habilidades para identificar, classificar e utilizar corretamente esses elementos gramaticais em contextos variados, fortalecendo suas competências de escrita e leitura na Língua Portuguesa.

Identificar adjetivos que ampliam o sentido do substantivo sujeito ou complemento verbal.

Identificar e aplicar substantivos comuns em sentenças textuais

Vamos explorar o uso correto do adjetivo. 

Identificar a concordância entre artigo, substantivo e adjetivo (concordância no grupo nominal).