Atividade.Digital
De Onde Vêm os Produtos que Usamos?
  • 4
  • 5
  • História
  • Geografia
  • Ciências
  • EF04CI01
  • EF04CI03
  • EF04GE02
  • EF04HI03
Nesta atividade, os alunos desenvolverão a habilidade de identificar e compreender a origem e transformação dos produtos que utilizam no cotidiano, relacionando-os aos setores da economia e ao uso sustentável dos recursos naturais. (Sugestão de Teresa de Uberlândia)
JOGAR
Os meios de comunicação: passado e presente
  • 4
  • 5
  • História
  • EF04HI08
Identificar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias digitais de informação e comunicação) e discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.
JOGAR
Cidades do Passado e Presente
  • 4
  • 5
  • História
  • EF04HI03
  • EF04HI04
  • EF03HI11
Reconhecer a história com resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço, como base na identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo. Identificar as permanências e transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida de seus habitantes. Identificar modos de vida na cidade e no campo, comparando-os no presente com os do passado.
JOGAR
Dia do Índio
  • 2
  • 3
  • 4
  • História
  • EF03HI02
  • EF02HI02
Reconhecer a  importância data comemorativa para a história do nosso povo.
JOGAR
Os primeiros seres humanos
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • História
  • Geografia
  • EF04CI01
Identificar as hipóteses científicas sobre o surgimento da espécie humana e sua historicidade e analisar os significados dos mitos de fundação.
JOGAR
Independência ou Morte
  • 3
  • 4
  • 5
  • História
  • Língua Portuguesa
Vamos comemorar a nossa independência! 
JOGAR
Abolição da Escravatura no Brasil
  • 3
  • 4
  • História
13 de Maio de 1888: Um dia histórico para nosso país.
JOGAR
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