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Contando o tempo (antes e depois de Cristo)
1º>
2º>
História>
EF02HI06>
Identificaremos e organizaremos, temporalmente, fatos da vida, usando noções relacionadas ao tempo (antes e depois).
JOGAR
O início de tudo...
5º>
6º>
História>
EF06HI03>
Entender como se deu o povoamento na Terra, e entrar em contato com suas características principais.
JOGAR
MINHA RUA, MEU BAIRRO
2º>
3º>
1º>
História>
EF01HI02>
EF01HI04>
Identificar as diferenças entre os variados ambientes em que vive (doméstico, escolar e da comunidade), reconhecendo as especificidades dos hábitos e das regras que os regem.
JOGAR
Gentileza gera gentileza!
1º>
2º>
Língua Portuguesa>
História>
Vamos reconhecer e respeitar as características físicas e subjetivas de cada um e valorizar a diversidade de formas de vida.
JOGAR
Mudanças e Permanências
5º>
6º>
História>
EF05HI10>
Reconhecer a história como resultado da ação do ser humano no tempo e no espaço.
JOGAR
A mão de obra africana
5º>
6º>
História>
Refletir sobre a utilização da mão-de-obra africana.
JOGAR
Respeitando as diferenças
1º>
2º>
História>
Geografia>
Reconheceremos semelhanças e diferenças nos hábitos, nas relações, no modo de viver e identificaremos regras de convívio.
JOGAR
Mudanças e permanências na história
4º>
5º>
História>
Comparar o modo de vida de pessoas, em tempos espaços diferentes, identificando o que mudou e o que permaneceu.
JOGAR
Todos contra o racismo
3º>
4º>
Língua Portuguesa>
História>
Ciências Sociais>
Todas as vidas importam! Story pedido por Dandara da Cidade Queimados/RJ
JOGAR
Monarquia e República
4º>
5º>
História>
EF04GE10>
Vamos explorar os modelos de governo no Brasil, da monarquia à república.
JOGAR
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