Atividade.Digital
Os meios de comunicação: passado e presente
  • História
  • EF04HI08
Identificar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias digitais de informação e comunicação) e discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.
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Alegria do samba
  • História
  • EF05HI05
  • EF04HI09
  • EF04HI08
  • EF04HI10
O objetivo desta atividade é ampliar a compreensão dos alunos sobre a diversidade cultural, explorando a cultura brasileira, africana, o samba de roda e o carnaval. Através desta experiência, eles desenvolverão habilidades de respeito, apreciação e valorização das diferentes expressões culturais.
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Pula fogueira, iaiá
  • Língua Portuguesa
  • História
  • EF03HI08
  • EF03HI03
  • EF03LP17
  • EF03LP01
O objetivo desta atividade é incentivar os alunos a explorarem a Festa Junina através da História e da Língua Portuguesa. Eles irão desenvolver habilidades de pesquisa, compreensão textual, expressão escrita e oral, além de adquirir conhecimentos culturais, fortalecendo a identidade nacional.
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Explorando o Egito Antigo
  • História
  • EF06HI02
"Nesta atividade, o objetivo é aprimorar o entendimento dos alunos sobre as antigas civilizações e seus faraós, explorando sua cultura, monumentos e legado histórico. Através de estudos detalhados, procuraremos desenvolver habilidades de análise crítica, compreensão e apreciação da rica herança histórica dessas civilizações."
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A festança é geral, está chegando o Carnaval!
  • História
  • EF01HI08
Nesta atividade vamos aprofundar os conhecimentos sobre esta data comemorativa.
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Vários países em um só
  • Geografia
  • História
Estamos falando de quem?
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O Natal de São Nicolau
  • História
  • EF04HI03
  • EF04HI08
  • EF05HI03
  • EF05HI01
O objetivo desta atividade é permitir aos alunos compreenderem a história e significado de São Nicolau e sua relação com o Natal. Através disso, eles poderão associar eventos históricos com tradições culturais, fortalecendo seu senso crítico e consciência histórica.
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Povos indígenas no Brasil!
  • História
  • EF04HI03
  • EF04HI11
Analisar, na sociedade em que vive, a existência ou não de mudanças associadas a culturas. Identificar e comparar pontos de vista em relação a eventos significativos do local em que vive, aspectos relacionados a condições sociais e à presença de diferentes grupos sociais e culturais, com especial destaque para as culturas indígenas.
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Máquina do tempo
  • História
NESTA ATIVIDADE VAMOS DESENVOLVER A NOÇÃO DE FONTE HISTÓRICA, TRANSMISSÃO DAS HISTÓRIAS E CULTURAS.
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Nosso calendário
  • História
  • EF05HI07
  • EF05HI08
O objetivo desta atividade é aprimorar o entendimento dos alunos sobre cultura e a percepção do tempo, através do estudo de diferentes calendários históricos. Isso irá desenvolver suas habilidades de comparação, análise e compreensão do tempo na história.
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