Atividade.Digital
Animais e plantas do dia e da noite
  • Ciências
  • EF01CI06
Selecionar exemplos de como a sucessão de dias e noites orienta o ritmo de atividades diárias de seres humanos e de outros seres vivos.
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Brilha, brilha grande estrela!
  • Ciências
  • EF05CI11
Conhecer as características e a importância do Sol para a vida terrena
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Eu quero saber: as plantas comem? As plantas respiram?
  • Ciências
  • EF02CI04
Nesta atividade iremos aprofundar os conhecimentos sobre algumas características importantes para o desenvolvimento das plantas. 
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Conhecendo as plantas
  • Ciências
  • EF02CI04
Descreveremos as características das plantas (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.
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Água  é vida
  • Ciências
  • Língua Portuguesa
Conheceremos a importância da água para a manutenção da vida e dos seres vivos em geral.
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Doar sangue salva vidas!
  • Ciências
  • Ciências Sociais
Refletir a importância da doação de sangue e os critérios básicos para o ato
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De Onde Vêm os Produtos que Usamos?
  • História
  • Geografia
  • Ciências
  • EF04CI01
  • EF04CI03
  • EF04GE02
  • EF04HI03
Nesta atividade, os alunos desenvolverão a habilidade de identificar e compreender a origem e transformação dos produtos que utilizam no cotidiano, relacionando-os aos setores da economia e ao uso sustentável dos recursos naturais. (Sugestão de Teresa de Uberlândia)
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Os gatos de Aldemir Martins
  • Artes
  • Língua Portuguesa
  • Ciências
Vamos conhecer a obra e a vida desse grande artista
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De qual material é feito esse objeto?
  • Ciências
  • EF02CI01
 Identificaremos de quais materiais (plástico, madeira, vidro etc.) são feitos os objetos que fazem parte da vida cotidiana .
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Todos contra o racismo
  • Língua Portuguesa
  • História
  • Ciências Sociais
Todas as vidas importam! Story pedido por Dandara da Cidade Queimados/RJ
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