Atividade.Digital
Identificando as partes das plantas
  • 2
  • 3
  • Ciências
  • EF02CI06
Trabalharemos as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisaremos as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos.
JOGAR
De qual material é feito esse objeto?
  • 1
  • 2
  • Ciências
  • EF02CI01
 Identificaremos de quais materiais (plástico, madeira, vidro etc.) são feitos os objetos que fazem parte da vida cotidiana .
JOGAR
Conhecendo as plantas
  • 1
  • 2
  • Ciências
  • EF02CI04
Descreveremos as características das plantas (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.
JOGAR
Como vivem as plantas?
  • 2
  • 3
  • Ciências
  • EF02CI06
Identificaremos as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores, frutos e sementes) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisaremos as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos.
JOGAR
As plantas e o meio ambiente
  • 5
  • 6
  • 4
  • Ciências
Descrever características de plantas  que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que elas vivem.
JOGAR
Vivendo cada momento
  • 2
  • 3
  • Ciências
  • EF02CI04
Descreveremos as características das fases da vida de plantas e animais que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.
JOGAR
Jornada Renal: conhecendo nossos rins e cuidando bem deles
  • 5
  • 6
  • Ciências
  • Biologia
  • EF05CI08
Com esta atividade nossos pequenos poderão entender a importância dos rins e aprender mais sobre doenças renais. Através de jogos, atividades interativas e informações simples, as crianças serão introduzidas ao funcionamento dos rins, aprenderão como cuidar da saúde renal e desenvolverão uma conscientização básica sobre o tema.
JOGAR
Saneamento Básico
  • 5
  • 6
  • Ciências
Vamos observar a importância dos cuidados com as condições de saúde da comunidade, cidade ou estado, com base na cobertura de saneamento básico  destinados à saúde.
JOGAR
Conhecendo o corpo humano
  • 1
  • 2
  • Ciências
Identificaremos e nomearemos  (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicaremos suas funções.
JOGAR
Os alimentos
  • 4
  • 5
  • Ciências Sociais
Identificar os grupos alimentares que fazem parte de uma alimentação saudável e equilibrada. Desenvolver consciência crítica sobre hábitos alimentares.  Conhecer e identificar os grupos alimentares.
JOGAR
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